교육 시스템의 최종 설계: 우리는 어떤 배움을 되찾아야 하는가
교육 시스템의 숨겨진 설계는 아이를 배우는 존재보다 평가받고 분류되는 존재로 만들었다. 시리즈의 마지막 글에서는 교육이 만든 인간형과 공정성의 착각, 부모와 교사, 아이와 어른의 역할을 돌아보며 우리가 되찾아야 할 배움의 의미를 정리한다.
평생학습
평생학습과 재교육: 어른도 다시 시험장으로 불려간다
평생학습은 아름다운 말처럼 보이지만, AI와 산업 변화의 시대에는 어른도 끊임없이 자신을 증명해야 하는 압박이 될 수 있다. 재교육, 자기계발, 자격증, 중년과 경력단절, 노후 교육의 구조를 통해 평생학습이 평생경쟁으로 바뀌는 문제를 살펴본다.